Förderprogramme

Als erste Anlaufstelle informiert die Bildungsberatung Berlin alle, die sich weiterbilden oder beruflich umorientieren möchten. Dort finden Sie die richtigen Beratungsstellen mit Adresse und Ansprechperson, können sich online beraten lassen oder mit anderen Ratsuchenden Erfahrungen im Chat austauschen.

1. Heranführung an den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt
2. Feststellung, Verringerung oder Beseitigung von Vermittlungshemmnissen
3. Vermittlung in eine versicherungspflichtige Beschäftigung
4. Heranführung an eine selbständige Tätigkeit oder
5. Stabilisierung einer Beschäftigungsaufnahme.

Möglich sind auch Maßnahmen, die mehrere dieser Elemente beinhalten. Teile der Maßnahme können auch bei einem Arbeitgeber mit einer Dauer von bis zu sechs Wochen durchgeführt werden. Die Vermittlung von beruflichen Kenntnissen darf die Dauer von acht Wochen nicht überschreiten. Für die Durchführung und Organisation dieser Maßnahmeteile ist der Maßnahmeträger verantwortlich.

Die Anerkennung im Ausland erworbener Berufsqualifikationen gehört zu den wichtigsten Aufträgen des IQ Landesnetzwerk Berlin. Wir beraten und unterstützen rund um das Thema Anerkennung.

Beratungsstellen im IQ Landesnetzwerk Berlin
Sie erfahren hier, ob für Ihre Berufsqualifikation eine formale Anerkennung möglich und nötig ist sowie wie und wo Sie einen Antrag stellen können.

Finanzielle Leistungen

an Arbeitgeber

Investitionen in die Schaffung neuer Arbeits- und Ausbildungsplätze und behinderungsgerechte Einrichtung von Arbeitsplätzen, inklusive technischer Ausstattung.

Ausbildung von jungen Menschen mit Behinderung: In bestimmten Fällen können Ausbildungsgebühren oder andere Kosten für die Berufsausbildung übernommen werden.

an ArbeitnehmerInnen

Technische Arbeitshilfen, die speziell auf die Bedürfnisse des/r schwerbehinderten Arbeitnehmers/in zugeschnitten sind.

Arbeitsassistenz als arbeitsbezogene personale Hilfestellung für schwerbehinderte Beschäftigte mit besonderem Unterstützungsbedarf.

Berufliche Weiterbildung um die beruflichen Kenntnisse zu erhalten oder weiterzuentwickeln.

Kraftfahrzeug: Kosten für die Anschaffung eines Kraftfahrzeuges, wenn es zum Erreichen des Arbeits- oder Ausbildungsplatzes erforderlich ist, behinderungsbedingt notwendige Zusatzausrüstung und - abhängig vom Einkommen - der Erwerb eines Führerscheins.

Die Assistierte Ausbildung bietet Hilfen

• zum Abbau von Sprach- und Bildungsdefiziten,
• zur Förderung fachtheoretischer Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,
• zur Stabilisierung des Berufsausbildungsverhältnisses.

Bestimmte Aufstiegsfortbildungen, die oberhalb des Niveaus einer Facharbeiter-, Gesellen-, Gehilfenprüfung oder eines Berufsfachschulabschlusses sind.

Förderkriterien:

• mindestens 400 Unterrichtsstunden,
• in Vollzeitform nicht länger als 36 Monate (maximaler Zeitrahmen)
• i.d.R. bei Vollzeitkursen in jeder Woche an vier Werktagen Lehrveranstaltungen mit mindestens 25 Unterrichtsstunden stattfinden (Fortbildungsdichte),
• in Teilzeitform nicht länger als 48 Monate (maximaler Zeitrahmen) 

Z.B.:

• Handwerks- oder Industriemeister/innen,
• Techniker/innen,
• Fachkaufleute,
• Fachkrankenpfleger/innen,
• Betriebsinformatiker/innen,
• Programmierer/innen oder
• Betriebswirt/innen.

Mit dem Aufstiegsstipendium wird ein Erststudium in Vollzeit oder berufsbegleitend an einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule gefördert.

Betriebliche Ausbildungsverhältnisse, z.B. zum Berufskraftfahrer/ zur Berufskraftfahrerin pauschal bis zu 50.000 €

Weiterbildungsmaßnahmen von Beschäftigten in Unternehmen des Güterkraftverkehrs mit schweren Nutzfahrzeugen, d.h Kraftfahrzeuge, die ausschließlich für den Güterkraftverkehr bestimmt sind und deren zulässiges Gesamtgewicht >= 12 Tonnen beträgt. Personalkosten der Ausbilder bei internen Schulungen, Seminargebühren externer Anbieter sowie z.B. Übernachtung bei mehrtägigen Maßnahmen.

Die Bundesagentur für Arbeit kann jungen Menschen mit Behinderung  eine außerbetriebliche Berufsausbildung anbieten, wenn diese aufgrund ihrer Behinderung besondere Hilfen bedürfen und auch mit ausbildungsbegleitenden Hilfen nicht in einem Betrieb ausgebildet werden können. 

Qualifizierung und Praktikum zur Vorbereitung auf die Aufnahme einer Ausbildung oder Beschäftigung.

Ausgebildet werden kann gegenwärtig in folgenden 22 Berufsbildern, die zu einem anerkannten Berufsabschluss der IHK oder HWK führen:

• Elektroniker_in - Energie- u. Gebäudetechnik,
• Elektroanlagenmonteur_in
• Fachinformatiker_in - Anwendungsentwicklung,
• Fachinformatiker_in - Systemintegration,
• Fachkraft für Lagerlogistik oder Fachlagerist_in,
• Fliesen-, Platten- u. Mosaikleger_in,
• Gebäudereiniger_in,
• Friseur_in,
• Hotelfachmann/-frau,
• IT-Systemelektroniker_in,
• IT-Systemkauffrau/mann,
• Kauffrau/mann für Büromanagement,
• Kauffrau/mann im Einzelhandel,
• Kosmetiker_in,
• Koch/Köchin,
• Kfz-Mechatroniker_in,
• Maler_in und Lackierer_in,
• Mediengestalter_in - Digital u. Print,
• Textil- und Modenäher_in,
• Textil- und Modeschneider_in,
• Tischler_in,
• Verkäufer_in,
• Zimmerer_in

Stand Juni 2019

An mindestens 3 Stunden in der Woche persönliche Unterstützung:

• Nachhilfe in Theorie und Praxis
• Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen
• Nachhilfe in Deutsch
• Unterstützung bei Alltagsproblemen
• Vermittelnde Gespräche mit Ausbilder/innen, Lehrkräften und Eltern

Wie bei der Berufsausbildungsbeihilfe sind auch beim Ausbildungsgeld für die Lebenshaltungskosten, die während der Teilnahme an einer Bildungsmaßnahme entstehen, bestimmte Pauschbeträge (= Bedarf) festgesetzt. Es werden also nicht die individuell anfallenden Kosten für zum Beispiel Miete, Kleidung oder Lebensmittel übernommen, sondern festgelegte Pauschbeträge.

Zuschüsse zur Ausbildungsvergütung oder vergleichbare Vergütung

Die Außerbetriebliche Berufsausbildung kann in zwei unterschiedlichen Modellen durchgeführt werden.

integratives Modell:
Beim integrativen Modell obliegt dem Bildungsträger sowohl die fachtheoretische als auch die fachpraktische Unterweisung, welche durch betriebliche Phasen ergänzt wird.

kooperatives Modell:
Bei der BaE im kooperativen Modell findet die fachpraktische Unterweisung in Kooperationsbetrieben statt.

Hilfe zum Studienabschluss

Zinsgünstige Darlehen werden in Verbindung mit einer bis 80%igen Bürgschaft der BBB Bürgschaftsbank zu Berlin-Brandenburg GmbH bei:

• Gründung eines neuen Unternehmens
• Übernahme eines bestehenden Unternehmens, wobei die Finanzierung des Kaufpreises bei der Übertragung zwischen Familienmitgliedern ersten Grades ausgeschlossen ist
• Vorhaben bis zu fünf Jahren nach der Gründung (Existenzfestigung)

Finanziert werden:

• Investitionen
• Kosten der Erstausstattung eines Warenlagers
• Übernahmepreis
• Betriebsmittelbedarf

Ausbildungsplätze bzw. Verbundausbildungsplätze in Betrieben.

Gefördert werden neu eingestellte Beschäftigte, die bisher im Arbeitslosengeld-II-Bezug waren,  in bestimmten Fällen auch die Einstellung von Arbeitslosen, die mind. 3 - 6 Monate arbeitslos sind, sowie die Einstellung von Arbeitsuchenden, die keine Leistungen erhalten.

• Beratung bei der Antragstellung möglicher Förderung der Berliner Jobcenter und/oder des Landes Berlin.
• Begründung des Antrags und Vorbereitung aller Formulare,
• Arbeitsplatzbezogene Weiterbildung für die neuen Beschäftigten bis zu 1.440,00 €,
• Qualifizierungsberatung und Auswahl von Bildungsanbietern,
• Coaching bzw. Beratung für die neuen Beschäftigten,
• Veröffentlichung von Stellenangeboten auf dem Stellenportal des Projektes,
• Unterstützung bei der Personalvorauswahl.

Angeboten wird eine umfassende Beratung in folgenden Coachingschritten:

• Ausführliche Erstberatung auf Basis der mit dem Jobcenter vereinbarten Eingliederungsvereinbarung
• Erstellung eines persönlichen Entwicklungsplans
• Umsetzung und Begleitung der im Entwicklungsplan vereinbarten Schritte
• Nachgehende Beratung und Vermittlungsaktivitäten, einschließlich der Dokumentation des Integrationsprozesses

Interessierten Schüler/innen werden die bestehenden Angebote transparent gemacht und in Form von Bausteinen unterbreitet.

Er/sie kann sich daraus ein individuelles Programm zusammenstellen um eine Berufswahl zu treffen.

Die Förderung berücksichtigt lediglich Tage, an denen eine Weiterbildung von mindestens 180 Minuten stattgefunden hat.

Sofern eine Weiterbildung an allen Tagen eines Monats erfolgt, werden 250€ Weiterbildungsprämie gewährt. Für Monate, in denen eine Weiterbildung weniger als alle Arbeitstage eines Monats in Anspruch nimmt oder in Anspruch genommen wird, wird anteilig ein Zuschuss von 12,50 € pro Teilnahmetag in der Weiterbildung gewährt.

Berufsausbildungsbeihilfe (BAB) wird während einer Berufsausbildung sowie während einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme einschließlich der Vorbereitung auf den nachträglichen Erwerb des Hauptschulabschlusses oder eines gleichwertigen Schulabschlusses geleistet. 

Bei der Beihilfe gelten folgende Besonderheiten:

• Förderfähig sind auch Berufsausbildungen, die im Rahmen des Berufsbildungsgesetzes oder der Handwerksordnung abweichend von den Ausbildungsordnungen für staatlich anerkannte Ausbildungsberufe oder in Sonderformen für Menschen mit Behinderung durchgeführt werden.
• Eine Verlängerung der Berufsausbildung über das vorgesehene Ausbildungsende hinaus, eine Wiederholung der Berufsausbildung ganz oder in Teilen sowie eine erneute Berufsausbildung wird gefördert, wenn Art oder Schwere der Behinderung es erfordern und ohne die Förderung eine dauerhafte Teilhabe am Arbeitsleben nicht erreicht werden kann.
• Anspruch auf BAB bei einer Berufsausbildung besteht auch, wenn der Mensch mit Behinderung im Haushalt der Eltern oder eines Elternteils wohnt.

Gegenstand der Förderung sind Kurse zur Berufsorientierung und -vorbereitung, die mindestens 13 und höchstens 26 Wochen dauern und aus folgenden Elementen bestehen:

• Gewinnung von Teilnehmenden und Betrieben,
• Eignungseinschätzung und Dokumentation der Leistungszuwächse während der Berufsorientierungskurse,
• Werkstatttage in einer überbetrieblichen Berufsbildungsstätte, einer damit vergleichbaren Berufsbildungsstätte oder in Werkstätten und Praxisräumen von Kooperationspartnern,
• integrierte Vermittlung berufsbezogener Sprach- und Fachkenntnisse,
• Betriebsphase zur Erprobung des Wunschberufs,
• intensive, individuell auf die Teilnehmenden zugeschnittene Begleitung während der Kurse,
• Projektleitung und Vernetzung mit regionalen Partnern.

Die Teilnahme an Kursen zur Berufsorientierung ist auch in Teilzeit möglich. Dadurch ist gewährleistet, dass beispielsweise auch junge Frauen und Männer, die Kinder zu betreuen haben, an Berufsorientierungskursen teilnehmen können. Bei Bedarf erhalten sie Unterstützung bei der  Kinderbetreuung.

Ist ein direkter Übergang in eine Ausbildung nicht möglich, können die Teilnehmenden der Berufsorientierung in einer weiterführenden Maßnahme (z.B. in einer Einstiegsqualifizierung) bis zum Beginn der Ausbildung weiter qualifiziert werden.

Bezahlt werden notwendige Lehrgangskosten, Fahrtkosten, Kosten für auswärtige Unterbringung und Verpflegung sowie Kosten für die Betreuung von Kindern. Teilnehmende mit einem Anspruch auf Arbeitslosengeld erhalten bei Teilnahme an einer geförderten Weiterbildung das Arbeitslosengeld bei beruflicher Weiterbildung.

Finanzielle Förderung von Ausbildung, Studium und Praktikum

Bildungszeit kann von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern frei gewählt werden für als Bildungszeit anerkannte Veranstaltungen, die der politischen und/oder der beruflichen Weiterbildung dienen.

Auszubildende können sich lediglich für politische Bildungsveranstaltungen freistellen lassen.

Gefördert werden Kosten für Lebensunterhalt und Bildungsmaßnahme in Abhängigkeit vom Einkommen der Lernenden, Auszubildenden oder Studierenden, der Eltern bzw. des Lebenspartners.

Gründungswillige vereinbaren zunächst einen Termin für ein Orientierungsgespräch bei der zgs consult GmbH, in dem sie ihr Gründungsvorhaben darlegen. Anschließend durchlaufen sie ein viertägiges Assessment. Nach einer entsprechenden Coachingempfehlung kann ein Coaching im Umfang von maximal 30 Stunden beauftragt werden. Coachingleistungen können nur durch Coaches erbracht werden, die im Rahmen eines Interessenbekundungsverfahrens ausgewählt wurden und bei der zgs consultGmbH gelistet sind.

Zu den Coachingleistungen zählen vor allem die Entwicklung und Umsetzung von Gründungskonzepten vor der Gründung. Behandelt werden Themen wie

• Produktentwicklung
• Identifizierung des Kundenkreises
• Entwicklung von Marketing- und Preisstrategien
• begleitende Kompetenzentwicklung der „Unternehmerpersönlichkeit“

Für die beabsichtigte Gründung darf noch keine Anmeldung desselben Gewerbes bei der zuständigen Behörde erfolgt sein, in Fällen freier Berufe noch keine Anmeldung zur steuerlichen Veranlagung.

Der Kurs besteht aus maximal 730 Unterrichtsstunden und dauert als Vollzeitkurs sechs Monate, als Teilzeitkurs bis zu zwölf Monate.

Die Teilnahme ist kostenlos. Er besteht aus:

• Berufsbezogenem Deutschunterricht
• Qualifizierung mit den drei Teilen:

  - Fachunterricht

  - Praktikum

  - Betriebsbesichtigungen

   

Die Förderhöhe und die Förderdauer richten sich nach dem Umfang der Einschränkung der Arbeitsleistung der Arbeitnehmerin oder des Arbeitnehmers und nach den Anforderungen des jeweiligen Arbeitsplatzes (Minderleistung).

Die Förderung kann bis zu einer Höhe von 50 Prozent des regelmäßig gezahlten Arbeitsentgelts sowie des pauschalierten Arbeitgeberanteils am Gesamtsozialversicherungsbeitrag für die Dauer von längstens zwölf Monaten als monatlicher Zuschuss geleistet werden.

Beratung der Migrantinnen und Migranten zum Berufsabschluss

Organisierte Lernaufenthalte im europäischen Ausland, wie z. B. berufliche Praktika, Ausbildungsabschnitte und Weiterbildungen von Lernenden in nicht-tertiären Aus- und Weiterbildungsgängen sowie des Bildungspersonals im Bereich berufliche Bildung.

Darüber hinaus sind strategische Partnerschaften in Form von transnationalen Projekten förderfähig, die auf die Entwicklung und/oder Umsetzung von Innovationen und bewährten Verfahren abzielen.

Mobilitätsprojekte können Fortbildungskurse, Job-Shadowings oder auch Aufenthalte bei Partnern zu Lehrzwecken beinhalten. Die Projekte werden von Einrichtungen der Erwachsenenbildung organisiert. (Volkshochschulen, Vereine, kirchliche Träger der Erwachsenenbildung etc.).

Strategische Partnerschaften sind transnationale Projekte, die auf den Transfer, die Entwicklung und/oder die Umsetzung von Innovation und bewährten Verfahren abzielen. Dies kann auf lokaler, regionaler, nationaler, europäischer oder auf Organisationsebene stattfinden.

Berufliche Erstausbildung, insbesondere:

• Überbetriebliche Lehrgänge im Handwerk und in vergleichbaren Gewerbezweigen
• Erstausbildung benachteiligter Jugendlicher
• weibliche Auszubildende
• Alleinerziehende
• Modellversuche und Pilotprojekte

• Ergänzende Zuschüsse zum Lohnkostenzuschuss des Bundes
• Zuschuss zu den erforderlichen Sachkosten
• Beschäftigungsbegleitende Coachings
• Angebote für berufsbildende Lehrgänge (beschäftigungsbegleitend)

Die Qualifizierungsmaßnahmen werden umgesetzt durch:

• "BeuthBonus Berlin" bei der Beuth Hochschule
• "MAZAB – Mit Anpassungsqualifizierung zum anerkannten Berufsabschluss“ bei zukunft im zentrum
• "Qualifizierung von Ärztinnen und Ärzten mit Migrationshintergrund im Rahmen der Anerkennungsgesetze in Berlin" bei der Charité International Academy
• "Individualisierte Anpassungsqualifizierung im Berliner Handwerk" bei der HWK
• "Berufsbezogene Sprachkurse für die Sozial- und Erzieherberufe sowie die nicht-akademischen Gesundheitsberufe in Berlin" bei WIPA in Kooperation mit dem Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin Brandenburg (bbw)"Anpassungsqualifizierung für zugewanderte Pflegekräfte in Berlin" beim Europäischen Bildungswerk für Beruf und Gesellschaft gGmbH
• "Beschäftigung in der Berliner Gesundheitswirtschaft" bei LIFE e.V..

Der Integrationskurs vermittelt im Sprachkurs Kenntnisse der deutschen Sprache. Im Orientierungskurs lernen die Teilnehmenden die grundlegenden Werte der deutschen Gesellschaft kennen. 

Die Anmeldung zum Integrationskurs erfolgt über Bildungsunternehmen. Jeder Integrationskurs besteht aus einem Sprachkurs und einem Orientierungskurs. Insgesamt dauert er 645 Stunden. Möglich sind Vollzeit- und Teilzeitkurse.

Ein allgemeiner Integrationskurs kostet 645 Euro. Empfänger und Empfängerinnen von Arbeitslosengeld II oder Sozialhilfe werden auf Antrag vom Kostenbeitrag befreit.

Modellprojekt Joboption Berlin, Aufgaben:

1. Breite Sensibilisierung für Risiken und Folgen prekär-atypischer Beschäftigung und Werben für das Potenzial prekär-atypisch Beschäftigter zur Gewinnung von Fachkräften.

2. Darstellung von strukturellen Entwicklungen des Arbeitsmarktes, die prekär-atypische Beschäftigung fördern, dies am Beispiel des Berliner Gastgewerbes.

3. Analyse und Beschreibung der Geschäftsmodelle der Gig-Economy in Berlin, Darstellung der Auswirkungen auf Beschäftigung und Branchen.

Das Projekt „komm auf Tour“ basiert auf einem positiven Ansatz, der sich an den Ressourcen der Jugendlichen orientiert. Der inhaltliche Fokus liegt auf dem Thema Stärkenentdeckung. Elemente aus der Berufsorientierung, Lebensplanung und geschlechterspezifische Arbeit werden integriert. 

Das Kooperationsmodell verknüpft Spracherwerb, berufliche Weiterbildung und Beschäftigung in einem Unternehmen – ganz individuell abgestimmt auf die Fähigkeiten und Kenntnisse der einzelnen Bewerberin bzw. des einzelnen Bewerbers.

In vier Phasen kommen die verschiedenen Kooperationspartner zum Tragen. Dies sind Unternehmen, Gewerkschaften, das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und die Bundesagentur für Arbeit (BA).

• Phase I: BAMF: Systematischer Spracherwerb durch Teilnahme am Integrationskurs in Vollzeit bis mind. Sprachniveau A2 (Dauer ca. 16 Wochen)
• Phase II: BAMF - BA - Arbeitgeber: Verzahnung Spracherwerb und Kontakt zum Betrieb über eine Maßnahme bei einem Arbeitgeber; betriebliche Erprobung / Eignungsfeststellung und Vermittlung berufsfachlicher Kenntnisse in Teilzeit (Dauer ca. 14 Wochen, inklusive Vorbereitung auf die Prüfung des Integrationskurses) bis Sprachniveau B1
• Phase III: Arbeitgeber - BA - BAMF: Aufnahme einer sozialversicherungspflichtigen Beschäftigung mit Einstieg in eine (möglichst abschlussorientierte Teil-) Qualifizíerung; ggf. begleitet durch berufsbezogene Sprachförderung
• Phase IV: Arbeitgeber - BA - BAMF: Gemeinsame Standortbestimmung und ggf. Stabilisierung des Arbeitsverhältnisses bzw. individuelle Fortführung des Qualifizierungsweges; optional begleitet durch berufsbezogene Sprachförderung

Je nach (erreichtem) Sprachniveau ist auch ein Quereinstieg in Phase II oder Phase III realisierbar.

Unternehmen können einen Arbeitsentgeltzuschuss für die weiterbildungsbedingten Ausfallzeiten sowie eine Pauschale zu den Sozialversicherungsbeiträgen erhalten. Die neuen Mitarbeiter/-innen bekommen die Lehrgangskosten und die notwendigen übrigen Weiterbildungskosten (z. B. Fahrkosten) über einen Zuschuss erstattet. Flankierend steht der Bildungsträger als Ansprechpartner während der Qualifizierung zur Verfügung. Weitere berufsbezogene Sprachförderung ist auch während der Beschäftigung möglich.

Den Auszubildenden wird eine Mentorin oder ein Mentor zur Seite gestellt, die/der im Tandem individuell auf die jeweilige Situation eingeht.

Im 1:1-Kontakt unterstützen die ehrenamtlich tätigen Mentorinnen und Mentoren die Auszubildenden als Mentees dabei, die Herausforderungen in Betrieb und Berufsschule zu meistern, Fähigkeiten weiterzuentwickeln und gesteckte Ziele zu verfolgen. Sofern Schwierigkeiten im Alltag eintreten, werden diese reflektiert und die Jugendlichen so bei deren Klärung unterstützt.

Berliner Unternehmen können für die Einstellung von Arbeitslosen oder Teilnehmenden an Beschäftigungs- oder Weiterbildungsmaßnahmen Zuschüsse erhalten.

Beratung und Begleitung

Für die Beratung zur Antragsstellung wurde bei der zgs consult GmbH eine Hotline eingerichtet (Telefon 030 28409284). Außerdem stehen den KMU und den eingestellten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern Coaches zur Unterstützung und Begleitung durch das Projekt „Berliner Jobcoaching im ersten Arbeitsmarkt“ zur Verfügung.

Neben dem Lohnkostenzuschuss für Unternehmen, erhalten die älteren Beschäftigten ein begleitendes Coaching und Qualifizierungsangebote.

MUMM unterstützt die Teilnehmerinnen durch

• Empowerment, Beratung und Information beim Einstieg oder der Rückkehr in den Beruf.
• Ziel-/Potenzialanalyse
• Workshops zu Bewerbung, Vereinbarkeit von Beruf und Familie bzw. Stress- und Zeitmanagement sowie Skills for Work (Präsentation, Diversity)
• Erfolgsteams zur gegenseitigen Unterstützung mit anderen Projektteilnehmerinnen
• Einstiegscoaching nach dem Start im Job
• Praxistage in Unternehmen, Mentoring und/oder Sprachtandem

Modulare Nachqualifizierungsangebote in den Branchen

• Büro/Handel
• Gastronomie/Hotel
• IT/Medien
• Handwerk/Bau/Elektro
• Gesundheit/Erziehung/Körperpflege
• Dienstleistungen

Das Netzwerk Regionaler Ausbildungsverbünde koordiniert die 12 regionalen Ausbildungsverbünde auf der Berliner Ebene und informiert die Leitbetriebe sowie regional eingebundenen Netzwerkpartnerinnen und Netzwerkpartner über die aktuellen Entwicklungen zur Fachkräftesicherung und zu Schülerpraktika in Berlin.

Die insgesamt 12-wöchige Maßnahme gliedert sich in drei Phasen:

1.  Phase (vier Wochen)

• Eingangsgespräch (Abklären der individuellen Ausgangslage, Erstellen eines umfassenden Profils, Erkennen weiterer Handlungsbedarfe)
• Informationen über die Möglichkeit der Anerkennung im Ausland erworbener Abschlüsse
• Informationen über den deutschen Arbeitsmarkt 

2. Phase (6 Wochen)

• Kompetenzfeststellung im „Echtbetrieb“ (in der Regel bei einem Arbeitgeber; in Ausnahmefällen auch in den Werkstätten des Maßnahmeträgers). Die Akquise der Betriebe obliegt den Maßnahmeträgern, die mit der Durchführung der Maßnahme beauftragt wurden.

3. Phase (zwei Wochen)

• Bewerbungsunterstützung
• Allgemeine Informationen über die Möglichkeiten der Arbeitsplatzsuche
• Unterstützung im Umgang mit der JOBBÖRSE der Bundesagentur für Arbeit und deren Funktionen

Während der gesamten Maßnahmedauer werden berufsbezogene deutsche Sprachkenntnisse vermittelt bzw. vertieft.

Die Teilnehmer/innen erhalten eine Teilnahmebescheinigung mit umfassenden Angaben zu den festgestellten Kompetenzen sowie Empfehlungen zu weiteren Handlungsbedarfen.

Gefördert werden Qualifizierungsmaßnahmen, die die Grundlagen für eine anschließende Integration auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt nachhaltig unterstützen. Es werden vorrangig Maßnahmen angeboten, die inhaltlich zu den im Rahmen der Beschäftigung zu verrichtenden Tätigkeiten passen und beruflich werthaltige Kenntnisse vermitteln. Zur Vermeidung von übermäßiger Fluktuation können vorgeschaltete Einführungsmodule gefördert werden. 

Für Teilnehmende mit Migrationshintergrund können zusätzliche Sprachmodule gefördert werden. Eigenständige Deutschkurse ohne Vermittlung berufsspezifischer Kenntnisse sind nicht zugelassen.

• Verbesserung der sprachlichen und beruflichen Kompetenzen für Menschen mit und ohne Migrationshintergrund
• Verbesserung der sozialen Kompetenzen langzeitarbeitsloser und marktferner Teilnehmer und Teilnehmerinnen
• Verbesserung der Chancen von jungen Erwachsenen ohne Schulabschluss

START will junge Menschen bei ihrer Entwicklung unterstützen – als Beitrag zu mehr Bildungs- und Chancengerechtigkeit in Deutschland, als Ansporn zur Übernahme gesellschaftlicher Verantwortung und als Investition in die Zukunft.

Das START-Stipendium umfasst eine materielle und eine ideelle Förderung. Das bedeutet, dass die Stipendiat/innen eine finanzielle Unterstützung für ihre Bildungsausgaben erhalten und von einem umfassenden Bildungsprogramm profitieren. 

Letzteres bildet das Herzstück der START-Förderung. Durch das vielseitige Angebot und das Miteinander im Stipendium werden die individuellen Fähigkeiten und Interessen der Stipendiat/innen zu wirkungsvollen Kompetenzen entwickelt, bestehende Talente weiter ausgebaut und in Projekten erprobt und gefestigt. Dabei übernehmen die Stipendiat/innen Verantwortung und wachsen in ihre Rolle als wichtige Akteure unserer Gesellschaft hinein.

Persönliche Ausgaben für berufliche Ausbildung und Fortbildung und auch die angefallenen Nebenkosten (Fahrt, Unterkunft usw.) können steuerlich geltend gemacht werden. Sie sollten sachgemäß begründet sein.

Die einzelnen Stipendien sind unterschiedlich strukturiert und können den Lebensunterhalt und Aufwendungen fürs Studium umfassen.

Im Rahmen des Stipendiums sind folgende Leistungen vorgesehen:

• Vermittlung eines/r fach- und ortsnahen Hochschullehrers/in als Mentor/in,
• Begleitung der Mentoring-Beziehung durch die Deutsche Universitätsstiftung,
• Seminare zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (u. a. Selbst- und Lernmanagement, Bewerbungstraining, wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben, interkulturelle Kompetenzen),
• weitere freiwillige Seminarangebote,
• Reisekostenerstattung für Seminare und Fahrten, die mit dem Stipendienprogramm Welcome in Verbindung stehen,
• Coachings zur individuellen Karriere- und Lebensplanung in Krisen- bzw. Umbruchsituationen,
• Teilnahme an wissenschaftlichen Veranstaltungen und Einbindung in relevante Netzwerke,

Bereitstellung eines Büchergeldes in Höhe von 600 Euro pro Jahr, insofern kein Vollstipendium einer anderen Institution erfolgt.

Die Studierenden erhalten einen zinsgünstigen Kredit für:

• ein grundständiges Erststudium,
• ein Zweitstudium (weiteres grundständiges Studium),
• ein Zusatz-, Ergänzungs- oder Aufbaustudium (postgraduales Studium),
• einen Master (postgraduales Studium) oder
• eine Promotion
• Studien- und Lebenshaltungskosten.

Sie haben Anspruch auf Übergangsgeld, wenn Sie die Vorbeschäftigungszeit erfüllen und an einer Maßnahme

• der beruflichen Weiterbildung,
• der Berufsausbildung oder
• der Berufsvorbereitung einschließlich einer wegen Behinderung erforderlichen Grundausbildung teilnehmen,

für die besondere Leistungen erbracht werden.

Abschlussorientierte Weiterbildungen für geringqualifizierte Beschäftigte, die direkt oder schrittweise zu einen Berufsabschluss führen, als auch Anpassungsqualifizierungen für sonstige ungelernte Arbeitnehmer/innen oder erfahren Beschäftigte mit Berufsabschluss. Der Abschluss muss dabei länger als vier Jahre zurückliegen.

Die Höhe der Förderung ist abhängig von der Unternehmensgröße. Ein Eigenanteil wird vorausgesetzt. Für die Fehlzeiten wird - abhängig von der Betriebsgröße - ein Arbeitsentgeltzuschuss geleistet.

• Kleinstunternehmen (weniger als zehn Beschäftigte): Zuschuss zu den Weiterbildungskosten von bis zu 100 Prozent sowie bis zu 75 Prozent zum Arbeitsentgelt.
• Kleine und mittlere Unternehmen (mind. zehn und weniger als 250 Beschäftigte): Zuschuss zu den Weiterbildungskosten von bis zu 50 Prozent bzw. bis zu 100 Prozent, insofern Beschäftigte schwerbehindert oder älter als 45 Jahre sind sowie bis zu 50 Prozent zum Arbeitsentgelt.
• Größere Unternehmen (mind. 250 und weniger als 2.500 Beschäftigte): Zuschuss zu den Weiterbildungskosten sowie zum Arbeitsentgelt von bis zu 25 Prozent.
• Große Unternehmen (2.500 und mehr Beschäftigte): Zuschuss zu den Weiterbildungskosten von bis zu 15 Prozent bzw. bis zu 20 Prozent, insofern Betriebsvereinbarungen und/oder Tarifverträge zur beruflichen Weiterbildung vorliegen sowie bis zu 25 Prozent zum Arbeitsentgelt.

Das Nachholen eines Berufsabschlusses (Teilquakifikation, Umschulung, Vorbereitung auf Externen-/Nichtschülerprüfung) können unabhängig von der Betriebsgröße 100 Prozent zu den Kosten sowie bis zu 100 Prozent beim Arbeitsentgelt gefördert werden.

Berufliche Weiterbildungsmaßnahmen oder berufsbegleitendes Studium, die fachlich auf der Berufsausbildung aufbauen. 

Der zweite Bildungsweg eröffnet die Möglichkeit, einen gewünschten Abschluss, den Sie in der Schulzeit nicht erreicht haben, nachzuholen. Das Berliner Bildungssystem bietet so die Chance, sich durch lebenslanges Lernen persönlich weiterzuentwickeln und auf die sich verändernden Anforderungen des Berufslebens zu reagieren.